中学・高校のホームページ制作会社10社比較｜入試情報・年度更新の選び方

中学・高校のホームページ制作会社を選ぶときは、学校の魅力を伝えるデザインと、入試情報を正しく更新できる運用を一緒に比較します。受験生と保護者が募集要項を確認し、説明会や出願先へ進めることが重要です。

この記事では公式情報を確認した10社を紹介し、入試の対象年度、PDF、外部の申込先、教職員の更新権限を発注条件にする方法を解説します。制作実績は中高の案件と関連教育案件を区別し、今回の学校規模や担当範囲に合うかを確認してください。

中学・高校の制作会社を比較する前に整理すること

学校案内、入試情報、在校生向け情報を整理し、誰が何を確認するサイトなのかを共有します。中高一貫校では共通の教育方針を保ちながら、中学入試と高校入試の入口、対象学年、日程が混ざらないようにします。

制作会社の比較早見表

公式サイトのサービスと実績を基に、依頼の目的が異なる10社を比較します。掲載順は人気や成果のランキングではありません。本メディアの運営会社であるファーストネットジャパンも比較対象に含みます。情報確認日は2026年10月10日です。

学校広報と紙媒体の制作、入試・年度更新、CMSの設計を比べます。大学向け実績だけで中学・高校の対応経験を判断せず、今回の校種と情報量に近い案件の担当範囲を確認してください。

各社の実績・対応範囲と確認したいこと

株式会社ファーストネットジャパン

ファーストネットジャパンは、Webサイトの企画・制作、システム開発、保守、翻訳を提供する会社です。教育関連では大阪公立大学アドミッションセンター「Qi 問う力」、受験ラボ、調理師高等学校及び専門学校の生徒管理システム等を公開しています。中高の広報サイト全体の担当実績は個別に確認してください。今回の依頼に近い事例の担当範囲と、公開後の更新体制を相談してください。

コーディア株式会社

コーディアは中学・高校のサイト制作、学校が更新するCMS、保守・広報支援を案内しています。学校種別の事例があるため、受験生に伝える情報と入試担当の運用を相談したい場合の候補です。募集要項や外部出願の更新範囲を具体的に伝えましょう。

株式会社エムハンド

エムハンドは学校・教育向けに、コンセプトづくり、サイト制作、CMSの操作説明、公開後の支援を案内しています。教育分野の事例として、はまキッズや京都教育大学の関連サイト等があります。中高の同規模案件と担当範囲は個別に確認してください。

株式会社ラップル

ラップルは学校向けのホームページ、更新、撮影、通知等の提案を行い、明和県央高等学校の制作実績を公開しています。対面の打合せ対応地域は群馬県と近県の一部として案内されています。訪問・遠隔対応と、申込や通知の機能範囲は見積もり前に確認しましょう。

株式会社梁プランニング

教育広報の制作を手がけ、学校案内やWebなどの実績を公開しています。中学・高校の特色を複数の媒体で伝える用途の候補です。対象校種と担当工程を確認し、入試年度の切替、取材・撮影、Webとパンフレットの原稿の正本、修正回数を同じ条件で比較してください。

株式会社イットジャパン

西日本短期大学附属高等学校の学校案内サイトなどを制作実績に掲載しています。学校の紹介と利用者の導線を検討する制作会社です。入試案内、学校行事、PDF、外部出願先の責任者を共有し、職員による更新、承認手順、年度更新の対応範囲を確かめましょう。

株式会社アーティス

教育機関のサイト制作やCMSを提供しています。大学の実績と中学・高校の実績は分け、今回の学校に近い規模と担当範囲を確認する候補です。入試年度の切替、ニュースの承認、担当交代、PDF更新を実際の原稿で試し、CMS設定と公開後の操作支援が提案に含まれるか確認してください。

クーミル株式会社

小学校・中学校・高校向けのホームページ制作を案内しています。学校の情報と問い合わせまでの導線を設計する候補です。対象校種の実績と担当範囲を確認し、写真の同意、募集年度、フォームや外部申込、原稿の承認と公開後の更新を整理して依頼しましょう。

株式会社ネクストページ

大阪YMCA高校事業部のサイトリニューアルを制作実績に公開しています。学校の見せ方と既存CMSの利用を合わせて検討する候補です。今回も同じCMSを使えるか、構成や原稿で支援する範囲、複数課程の表示、年度更新、担当交代と保守を確認して提案を比較してください。

株式会社ジーピーオンライン

大学・学校・専門学校向けのサイト制作サービスを提供しています。教育広報とCMSの運用をまとめて相談する制作会社です。中学・高校に近い案件での担当工程を確認し、募集要項の正本、原稿承認、外部出願、スマートフォン、年度切替を受入条件にしてください。

入試情報は「対象年度」と「確定した原本」を決める

日程、募集人数、出願方法、学費等の重要事項は、入試担当が確定した資料を基準に更新します。年度だけを一括置換すると、まだ確定していない日程や前年度の内容まで新しい情報に見えてしまいます。何を確定し、誰がWebの内容を確認して公開するかを決めてください。

Webページ、PDF、説明会ページ、外部出願サービスに同じ情報がある場合、更新先と確認者を一覧にします。「Webを更新したから終了」とせず、PDFと申込先も同じ年度になっているか照合しましょう。中学と高校で担当が異なる場合は、確認を分ける必要があります。

前年度の資料と未確定の情報を区別する

前年度の資料を参考として残す場合は、対象年度と参考情報であることが分かるようにします。現年度の要項と同じ入口へ混在させないことが大切です。次年度が未確定なら、前年度の日付を次年度として表示せず、確定後の掲載予定や現在の問い合わせ先を案内します。

検索結果やブックマークから古いPDFへ直接アクセスする場合もあります。古いURL、ページからのリンク、ファイル名を棚卸しし、何を保管・差替え・移動するか学校が判断してください。必要な記録を一律に消したり、全て同じページへ転送したりする仕様にせず、資料ごとに扱いを決めます。

PDFだけに閉じない募集要項と、読みやすさの確認

スマートフォンでは、横長のPDFを拡大しながら日程を探すのが難しい場合があります。重要な入口や対象年度、主な日程、出願方法はWebページでも確認できる構成を相談します。全文をWebへ転記する場合は、PDFとの一致を保つ担当と更新手順が必要です。

PDFへ進むリンクには、資料名、対象年度、ファイル形式が分かる文言を付けます。画像だけの資料では内容が読み取りにくくなるため、テキスト、読み上げ順、文字の拡大、必要な代替情報を確認してください。公開前にはキーボード操作、リンクの目的、文字と背景の見やすさ、フォームの項目名とエラーも試します。

制作会社には「スマホ対応済み」という説明だけでなく、実際の募集要項を探して読むテストを依頼します。文字が小さい、申込ボタンが見つからない、同じ名前のファイルが複数あるといった問題を、利用者の操作で確認しましょう。

説明会の申込と外部出願の責任範囲を分ける

学校のサイトから外部サービスへ移る場合、どこで申し込みが完了するかを明示します。サイトのボタンを押した件数と実際の申込完了数は同じではありません。分析では取得できる範囲を確認し、外部側の計測や個人情報の取り扱いを学校とサービス担当が調整します。

説明会では日時、対象学年、会場、受付期間、満席時や開催変更の案内をそろえます。申込ページが前年度のまま、受付終了後もボタンが残る、学校への問い合わせ先が分からない状態を防ぐ運用が必要です。制作会社に頼む部分と、外部サービスや入試担当が変更する部分を分担してください。

生徒写真と公開範囲を、学校の運用として決める

学校生活を写真で伝える場合は、撮影する目的と掲載する媒体、許諾の範囲、取り下げの窓口を整理します。学校が持っている写真を全てWebへ使えると考えず、公開に適した素材を選んで制作会社へ渡してください。名前や個別の情報が意図せず写っていないかも点検します。

在校生や保護者への限定連絡は、一般公開サイトのお知らせとは別に考えます。URLを知っていれば見られるページを、認証された限定連絡と混同しないようにしてください。名簿、個別連絡、成績等を公開サイトへ載せず、必要な権限や契約サービスの安全な扱いを学校側で確認します。

制作会社に通知機能を追加してもらう場合は、送信先の登録・解除、担当者の権限、誤送信時の対応、委託範囲を決めます。一般の問い合わせフォームで不要な生徒情報を集めない設計も検討しましょう。

教職員の異動後も続けられるCMSと保守

広報、入試、事務、各部活動が更新する範囲と、公開を確認する人を分けます。全員へ同じ管理権限を配る方式では、誤って別の情報を変更したり、退職・異動した担当の権限が残ったりしやすくなります。担当変更時の引継ぎとアカウントの見直しを運用へ入れてください。

CMSのデモでは、入試担当が年度を選び、PDFを差し替え、承認を依頼し、別の担当が内容を確認して公開する操作を試します。固定ページの編集と日常のお知らせの投稿を分け、戻し方と変更履歴が確認できるかも見ます。操作マニュアル、研修、公開後の質問対応の範囲を見積もりへ入れましょう。

緊急のお知らせは、通常の入試承認と同じ順番を待てない場合があります。公開できる人、代行者、連絡体制、掲載終了の条件を学校が決めます。保護者への正式な連絡方法とサイト上の一般案内の役割も共有してください。

費用は年度更新・移行・申込機能まで条件をそろえる

学校サイトはページ数に加え、写真・原稿、PDFの棚卸し、CMSの担当範囲、申込・出願の仕組み、旧サイトの移行で費用が変わります。会社の価格例をそのまま相場とせず、同じ対象ページと更新機能を渡して見積もりを比較します。

公開日から逆算し、入試情報の確定日、撮影、原稿確認、学校内承認、外部サービスの設定を工程へ入れます。制作会社の標準期間だけで公開時期を決めず、学校側の決裁と資料準備に必要な時間も含めて計画してください。

納品前は「新年度の公開」を学校の担当者が試す

1. 中学と高校の入口から、現年度の募集要項と申込先へスマートフォンで進む。
2. テスト環境で年度・日程・PDFを変更し、Webの記載と一致するか照合する。
3. 下書き、承認、公開、訂正と戻す操作を別の担当アカウントで試す。
4. 外部申込は正式なテスト環境で確認し、実際の受験生として申し込まない。
5. 旧URL、古いファイル、写真の公開範囲、異動後の権限、引継ぎ資料を点検する。

公開後は年度の誤認がないか、入試情報が探しやすいか、問い合わせに何が多いかを確認します。生徒募集の結果には学校の特色や入試時期も関係するため、閲覧数だけで評価せず、情報の正確さと担当が続けられる運用を改善しましょう。

受験生と在校生の案内を、年度と対象者で整理する

受験生向けのページでは、教育の特徴、学校生活、入試の対象年度、説明会、問い合わせの順に情報をたどれるかを確認します。学校内で使う制度名や略語は、初めて見る家庭にも分かる説明を添えましょう。募集要項をPDFで配布する場合でも、対象年度、資料名、申込や相談の入口を掲載ページで読める形にします。

在校生と保護者向けには、日常連絡、各種手続き、行事、学内サービスなどを分けます。一般公開する情報と、対象者を限定する連絡を同じ場所で扱う必要はありません。既存の連絡サービスを使う場合は、サイト側の役割とサービス側の管理を区別し、制作会社がどこまで担当するかを確かめてください。

複数の校種やキャンパスを扱う法人では、共通の教育方針と各校の情報を分けます。説明会の申込先、所在地、電話、入試資料が別校のものになっていないかを、実際の名前を使って確認しましょう。画面案の仮原稿だけで決めず、長い学科名や案内文、表、添付資料を用いた表示の検査が重要です。

新年度への切替えを、原稿承認と公開検査につなげる

年度更新では、入試、学費の案内、行事、教職員紹介、配布資料などの変更項目を一覧にします。担当部署が原稿を用意し、責任者が確定し、公開担当が反映する流れを決めてください。未確定の案内を過去の原稿から推測して補わず、確認済みの情報と公開予定を区別します。

CMSのデモでは、新年度ページを準備し、公開時点を確認し、旧年度の案内を過去資料として区別する操作を試します。担当者が交代する場合は、権限と原稿の正本、確認先、画像の利用条件を一緒に引き継ぎます。操作手順に加え、公開してよい状態を判断するチェックリストがあると継続しやすくなります。

公開後に修正する場合は、どの原稿を直し、誰が再確認するかを記録します。説明会の申込や外部出願へ影響する変更は、本文だけでなくリンク先や受付の案内も検査してください。制作会社との保守契約では、年度更新と急ぎの告知の受付方法、含まれる作業量、対応できない時間の扱いを比べると、学校の年間業務に合う範囲を判断できます。

公開日の直前には、学校側の承認済み原稿と実際のページを照合し、外部の申込先にも対象年度が一致しているかを確認してください。

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よくある質問

中学と高校のサイトは分けるべきですか？

学校の構成と運用によります。中高一貫校では共通の教育方針を保ちつつ、中学入試と高校入試の対象学年、年度、日程、申込先が混ざらない入口を設計してください。

募集要項はPDFだけでよいですか？

重要な対象年度、日程、出願方法、資料への入口はWebでも探せる構成を検討します。WebとPDFを併用する場合は、確定情報の原本と更新・照合の担当を決めます。

前年度の資料は全て削除しますか？

学校の記録と利用目的に応じて判断します。参考として残す資料は対象年度を明示し、現年度の要項と区別してください。古いURLやファイルへの直接アクセスも確認します。

外部出願サービスへのリンクだけで対応できますか？

必要な範囲を確認します。対象年度、受付期間、完了する場所、問い合わせ先、通知と計測を学校・制作会社・外部サービスで分担し、正式なテスト環境で試してください。

保護者限定のお知らせを一般サイトに置けますか？

一般公開と認証された限定連絡を区別します。URLを知れば見られるだけのページを限定公開と混同せず、個別情報の扱い、権限、学校が使うサービスの仕様を確認してください。

制作会社の比較で学校が用意する資料は何ですか？

対象ページ、現行URLとPDF、更新担当、入試情報の確定・承認手順、写真の利用範囲、外部申込の契約、公開希望時期をそろえます。同じ条件で制作と年度更新の費用を比較します。

まとめ

中学・高校の制作会社は、実績と学校の運用に合う担当範囲を比較します。入試年度、WebとPDF、外部申込、写真の公開範囲、異動時の権限を発注条件へ入れ、学校の担当者が新年度の更新を試してから公開しましょう。